本网讯：5月13日下午，我院在图书馆报告厅召开师德专题教育动员部署会。学院领导、全体教职工参加会议。会议由院长何锦龙主持。

会议现场

院长何锦龙主持会议

副院长张耀平在会上传达学习相关会议精神

会上，学院副院长张耀平同志首先传达学习了教育部教师思想政治和师德师风建设经验交流暨师德专题教育启动部署视频会会议精神，特别是组织学习了教育部党组书记、部长陈宝生在会议上的讲话精神。随后，会议集中安排开展了一次师德专题警示教育，对发生在我省及我校的几起典型师德及违纪案件进行了通报，希望广大党员干部、教职工要引以为戒，要求各部门、各单位以此次专题警示教育为契机，进一步强化对广大教职员工的日常教育监督管理，通过政治谈话、日常提醒、教育警示等多种方式，重申纪法规定，筑牢干部教师思想防线，不断提高师德修养。

学院党委书记邓亦林作动员部署讲话

会上，学院党委书记邓亦林同志就开展师德专题教育作动员部署讲话。他强调，教师是教育之本，师德是教师之本。广大教师要充分认识开展师德专题教育是形势发展的需要。是学院事业发展的需要、是教师自身发展的需要。邓亦林强调，要深刻把握开展师德专题教育的丰富内涵，重点做好以下五个方面的工作：一是深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述；广大教职工要学深悟透习近平总书记关于教师、师德师风的重要论述，特别是关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“六要”等重要论述精神。二是强化“四史”学习教育；广大教职工要把“四史”学习作为“必修课”，积极参与建党百年系列庆祝活动，以党史学习教育为主线，强化“四史”学习教育。三是向师德优秀典型先进事迹宣传学习；通过讲好身边人和身边事，用事例说话、用典型引导，用身边的榜样传递师德的力量，不断诠释师德这个大主题，充分体现我院一线教职工的使命担当。四是学习践行新时代师德规范；深入学习《新时代高校教师职业行为十项准则》等若干文件，将准则学习作为必修课，做到知准则、守底线。五是以案为鉴推进师德警示教育。结合教育部曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例，以案明纪，自省自励，做到警钟长鸣。

邓亦林强调，要切实加强师德专题教育工作的组织领导。一是要提高政治站位，强化思想认识。各系部、机关各部门、所属各单位提高政治站位，强化思想认识；各系党总支（直属支部）书记和主任要共同履行好师德师风建设第一责任人职责，切实把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位,把师德师风建设工作当成自己的第一职责。二要细化实施方案，抓好贯彻落实；要结合学院实际，加快制定专题教育实施方案，严格按时推进。三要完善工作机制，提高工作效能。要全面梳理和完善学院关于思想政治和师德师风建设工作的各项制度和文件，进一步加强在教师选聘、职称评审、岗位聘用和评优奖励等环节落实师德失范“一票否决制”，坚决守住师德纪律和底线，努力营造和培育“德高为师，身正为范”的良好师德建设氛围。